
Коллеги!
Приветствуем вас в журнале «Пралеска»
№ 04 (апрель) 2026 года.
Дорогие друзья, представляем вашему вниманию анонс журнала «Пралеска» № 4.
Продолжаем серию публикаций по формированию основ функциональной грамотности у детей дошкольного возраста. Р. Косенюк, Т. Соценко, В. Пашко, Н. Паталашко предлагают ситуационные задачи: «Как собаки помогают людям?», «Зачем нужны цифры?», «Что такое цена и для чего товару нужен ценник?», «Почему в мае у белорусов на одежде появляются красно-зелёные ленточки с белым цветком?».
В преддверии Дня Победы предлагаем материалы Н. Бандюк, И. Лавникович, А. Стенько, Н. Чуковой, Л. Дудко, которые будут способствовать формированию у воспитанников представлений о событиях Великой Отечественной войны, воспитанию у них уважительного отношения к героическому прошлому белорусского народа.
Да Дня Дзяржаўнага сцяга, Дзяржаўнага герба і Дзяржаўнага гімна Рэспублікі Беларусь прапануем прыкладны план правядзення тэматычнага дня і дзелавую гульню для бацькоў Л. Кунцэвіч, сцэнарый свята для дзяцей Т. Савіцкай.
Профилактике жестокого обращения с детьми, гармонизации детско-родительских отношений будет способствовать семинар-практикум для родителей И. Глинской.
Ну а как же без игр? Знакомим с играми на развитие эмоционального и социального интеллекта для детей старшего дошкольного возраста, подготовленными С. Каскевич.
А также:
Навука
А. Давидович, О. Анцыпирович, М. Мельникова. Концептуальные основы разработки содержания профессионального стандарта «Педагогическая деятельность в учреждениях дошкольного образования».
Н. Паталашко. Эффективность педагогических условий формирования культуры межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста в двигательной деятельности.
Навука — практыкам
Р. Косенюк, Т. Соценко, В. Пашко, Н. Паталашко. Ситуационная задача как средство формирования основ функциональной грамотности у воспитанников учреждений дошкольного образования.
Грамадзянска-патрыятычнае выхаванне
Н. Бандюк, И. Лавникович. Помним о войне!
Примерное планирование образовательного процесса по теме «Память не может угаснуть» в старшей группе (для детей 5–6 лет).
Праздничная открытка (Занятие по образовательной области «Изобразительное искусство» («Аппликация») для детей старшей группы (5–6 лет)).
Кейсбук «Помним о войне!»
Юбілеі
Ж. Грибанова. 85 лет Могилёвскому государственному областному институту развития образования!
Тэматычны дзень
Л. Кунцэвіч. Галоўныя сімвалы роднай краіны (Прыкладны план правядзення тэматычнага дня ў старшай групе (5–6 гадоў)).
Выхаваць сапраўдных патрыётаў (Сямейная гасцёўня для бацькоў).
Т. Савіцкая. Родныя сімвалы (Свята для дзяцей старшай групы (5–6 гадоў)).
Рыхтуемся да свята
Ю. Кондратович, Е. Корягина. Приключения в Профилэнде (Игра-квест для детей старшей группы (5–6 лет)).
Н. Чукова. Пусть войны не знают дети! (Праздник для детей старшей группы (5–6 лет)).
А. Стенько. Делу героев будем верны! (Праздник для детей старшей группы (5–6 лет)).
Нотны аркуш
А. Стенько. Победа! Победа!
Год беларускай жанчыны
В. Колас. Славім беларускую жанчыну! (Фізкультурны вольны час для дзяцей старшай групы (5–6 гадоў)).
Разам з бацькамі
И. Глинская. Счастливое детство — успешный ребёнок (Семинар-практикум для родителей).
У дапамогу псіхолагу
С. Каскевич. Развитие эмоционального и социального интеллекта у детей.
Развіваемся ў дзейнасці
Л. Дудко. «О войне далёких дней мы пришли узнать в музей» (Занятие по образовательным областям «Ребёнок и общество» и «Изобразительное искусство» («Аппликация») для детей старшей группы (5–6 лет)).
Фізічная культура
Е. Курчич, Л. Андрейковец. Кто живёт в водоёме? (Физкультурный досуг для детей средней группы)
Развіваемся ў дзейнасці
А. Чернушевич. Лэпбукам — да!
щ
щ
щ

ж

х
х


х
х
ж


р
9
9
ў
ў
0
0
0
7
7
7
0
0
0
о
о
м
м
м
п
д
д
р
р
л
л
ж
ж
о
о
о
п
р
ж
п
ж
п
п
т
т
т
т
т
т
в
в
в
ф
ф
1
Выписывайте и читайте журнал «Пралеска».
На журнал «Пралеска» в Беларуси можно подписаться с любого времени, на любой срок. В Российской Федерации, Украине, Казахстане, Молдове, Литве, Латвии, Болгарии в соответствии с установленными в этих странах условиями подписки.





















