Пралеска 2020
.
Актуальна!
Давидович А. Обновлённая учебная программа дошкольного образования. № 3 (5).
Смолер Е., Давидович А. Реализация обновлённого содержания образовательной области «Ребёнок и общество» учебной программы дошкольного образования. № 3 (7).
Панарама падзей
Жук А., Давидович А. Социальное, финансовое и экономическое образование детей и молодёжи. № 1 (3).
Штабинская С. Новые вызовы — новые возможности. № 1 (7). Новая программа — новые подходы. № 3 (3).
Навука
Дробышевская В. Формирование культуры гуманистических взаимоотношений детей 5–7 лет с родителями на основе идей народной педагогики. № 2 (3).
Дубешко Н. Сущность управления качеством дошкольного образования: внешняя и внутренняя структура. № 10 (3).
Елупахина А. Исследование технологического компонента образовательной среды учреждения дошкольного образования. № 12 (3).
Жук А., Давидович А., Смолер Е. Особенности формирования основ экономической культуры у детей дошкольного возраста. № 9 (3).
Мукосей О., Комкова Е. Теоретические подходы к формированию познавательных умений у детей старшего дошкольного возраста. № 8 (3).
Паталашко Н. О роли формирования культуры межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста в современном социуме. № 4 (3).
Смолер Е., Титовец Т. Концептуальные подходы к обучению детей дошкольного возраста основам робототехники (технического конструирования). № 7 (3).
Соценко Т., Елупахина А., Богданович Ж. Анализ качества условий благополучного развития ребёнка в образовательной среде учреждения дошкольного образования. № 1 (9).
Шуан Ф. Личностно ориентированный подход в развитии музыкально-исполнительской деятельности детей старшего дошкольного возраста. № 6 (3). Содержание методики развития музыкально-исполнительской деятельности детей старшего дошкольного возраста на основе принципа полимотивации. № 11 (3).
Навука — практыкам
Шебеко В., Го К. Двигательные способности: задачи и методика их развития в дошкольном возрасте. № 10 (10).
Сучасная адукацыя —сучасныя падыходы
Мельникова А., Ус Т., Шутова Е. Использование дистанционных форм в повышении профессиональной компетентности педагогических работников. № 8 (8).
Розум О. Воспитываем мальчиков и девочек. № 5 (65). Такие разные: мальчики и девочки. № 5 (67).
Труханович М. Виртуальный методический кабинет как ресурс постоянного профессионального развития педагогических работников учреждений дошкольного образования. № 11 (16).
Шилько Т. Современные подходы к реализации образовательного процесса в учреждении дошкольного образования. № 12 (18).
Шмигельская Г. В волшебной Стране мальчиков и девочек. № 5 (71).
Янковская Л. Все профессии важны. № 4 (7).
Янковская Л., Хамраева А. Город профессий. № 4 (8).
Дакументы
Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Об организации в 2020/2021 учебном году образовательного процесса в учреждениях образования, реализующих образовательную программу дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью». № 8 (25).
Методические рекомендации по организации образовательного процесса в группах кратко-временного пребывания от 2 до 7 часов в учреждениях, реализующих образовательную программу дошкольного образования. № 9 (16).
Кансультацыя спецыяліста
Гин С. Исследуем… исследования. № 1 (15).
Соценко Т., Орлова А. Особенности организации методической работы в учреждении дошкольного образования. № 10 (6). Методическая поддержка профессионального развития педагогических работников учреждения дошкольного образования. № 11 (11).
Соценко Т., Орлова А., Елупахина А. Формы и методы организации методической работы в учреждении дошкольного образования. № 12 (10).
Старжинская Н. Формирование элементарного осознания слова и звуков формы слова у воспитанников средней группы. № 9 (21).
Работа з кадрамі
Быстрова Л., Казлова Н. «Мы забыць сваю мову не мусім…». № 4 (51).
Василенко Н., Котенёва Л. Деловая игра как форма методической работы в учреждении дошкольного образования. № 1 (20). Планирование образовательного процесса в учреждении дошкольного образования. № 1 (24). Занятие как объект анализа. № 1 (28).
Драчёва С. Волшебная книга знаний. № 3 (16).
Коротынская О. Смотрюсь в тебя, как в зеркало. № 11 (28).
Литвинчик Т. Фундамент для формирования творческой личности. № 2 (25).
Літвінчык Т., Карповіч І. Прыродныя жамчужыны зямлі беларускай. № 2 (26).
Метадычная скарбонка
Кралькоўская А. Знатакі беларускіх казак. № 6 (8).
Красюк В. Прыкладнае каляндарна-тэматычнае планаванне спецыяльна арганізаванай дзейнасці па адукацыйнай галіне «Развіццё маўлення і культура маўленчых зносін» з дзецьмі другой малодшай групы ўстановы дашкольнай адукацыі з рускай мовай навучання і выхавання. № 12 (22).
Мельник Е. Методический приём «Картина “Вопрос дня”». № 10 (41). Под солнышком всем весело живётся. № 10 (42). Юные спасатели-пожарные. № 10 (44).
Пуйша О. Примерное планирование познавательной практической деятельности в летний период. № 5 (41), № 6 (19), № 7 (29).
Сарокіна В. Як ажываюць казкі. № 10 (26). Свята млынароў. № 10 (30).
Шатило О. Изучение обновлённого содержания учебной программы дошкольного образования. № 10 (18).
Шаціла В. Навучаем іншых — вучымся самі. № 2 (11). Фарміраванне граматычнага ладу маўлення ў дзяцей дашкольнага ўзросту. № 2 (11). Фарміраванне гукавой культуры маўлення ў дзяцей дашкольнага ўзросту. № 2 (14). Развіццё звязнага маўлення і маўленчых зносін у дзяцей дашкольнага ўзросту. № 2 (17). Развіццё мастацка-маўленчай дзейнасці выхаванцаў сродкамі мастацкай літаратуры. № 2 (21). Метадычнае суправаджэнне арганізацыі адукацыйнага працэсу на беларускай мове ва ўстанове дашкольнай адукацыі. № 9 (30).
Щикно И. Реализация обновлённого содержания учебной программы дошкольного образования. № 5 (3).
Явор Л. Лето — радости пора. № 5 (7). Примерное планирование деятельности с детьми старшей группы (5–6 лет) в период летних каникул. № 5 (7).
Педагог года
Быкова Е. Город Минск. № 9 (41).
Гяч В. Минская область. № 9 (61). Испекли мы Колобок. № 11 (21). Крокодил Гена выпускает журнал. № 11 (24).
Калиновская Е. Гродненская область. № 9 (57).
Маслякова И. Витебская область. № 9 (48).
Носко К. Гомельская область. № 9 (52).
Савицкая Ю. Брестская область. № 9 (45).
Чудакова Е. Могилёвская область. № 9 (67).
Мастацтва
Калошкина Е. Художественный образ в ткачестве: композиция, цвет, фактура. № 2 (41). Мудрое рукоделье — людям на загляденье. № 2 (47). Радуга. № 2 (48). Цветик-семицветик. № 2 (50).
Краснічэнка Т. выцінаныя вячоркі. № 1 (41). Бабуліны казкі. № 1 (45).
Сахута Я. Мастацтва паперы і нажніц. № 1 (34). Сонечныя ўзоры. № 6 (38).
Мастацкая дзейнасць
Сыч А. Агоўскі куфар. № 11 (47).
Развіваемся ў дзейнасці
Андрущенко И., Нарелик Т. Щедрая, пёстрая, листопадная. № 10 (57).
Анищенко Г. «Нам живётся лучше всех, потому что с нами — смех!». № 3 (34).
Апановіч В. Як Курачка Пеўніка ратавала. № 1 (65).
Артюх Е. Путешествие по сказкам. № 11 (50).
Бич Н. Украсим ёлочку. № 12 (72).
Борбат А., Коваленко Н. Стрекоза и Муравей. № 7 (67).
Бранцэвіч Э. Пра малога хлопчыка Янку, які не хацеў спаць. № 1 (79).
Васільева М. У нашым двары — сапраўдныя гаспадары. № 6 (73).
Войткевич Е. Искусство гобелена. № 8 (19).
Гаценка В., Клебча М. Вясна ідзе! № 2 (64).
Евдокимова Т. Спор зверей. № 10 (61).
Жалнерчык А. Падарожжа з кляновым лістом. № 9 (73).
Жилук Т. «Кругом поселились из пластика груды…». № 3 (37).
Ильичёва Н. В гости к Королеве Страны знаний. № 5 (62).
Каянович И., Анфилец О. Наши пернатые друзья. № 3 (63).
Коженевская О. Зимующие птицы. № 1 (62).
Койдан А. Кто нам вкусно так готовит? № 3 (66).
Комар С. Путешествие в космос. № 3 (31).
Лапатей Н. Виртуальная экскурсия в Национальный парк «Беловежская пуща». № 1 (39).
Пархамович Е. В сказку все попасть хотят. № 6 (67).
Пасюкова Д., Клезович К. В ателье. № 3 (69).
Пачэбут Т., Свяцкая Н. Светлая імя — Беларусь. № 3 (28).
Пупина И., Лавринович Т. В гостях у сказки, или Ковролиновые чудеса... № 5 (74). Любимая сказка малышей. № 5 (76).
Рудоль В. «Каза-манюка». № 6 (70).
Савеня Е. Что мы знаем о зиме. № 12 (68).
Самойлович М. Солнце нас зовёт гулять! № 4 (67).
Сташкевич С. Развиваем вместе с LEGO. № 2 (79).
Шестовицкая Г. В гости к леснику. № 4 (64).
Шчапіліна В. Нашы сябры птушкі. № 1 (50). Птушкі роднай Беларусі. № 1 (55).
Якуніна Т., Запруцкая Н. Сцяжынкамі малой радзімы. № 7 (36).
Янкович Е., Заневская Е. В зимнем царстве. № 2 (61).
Дзіця і прырода
Билая С. По тропам зелёной школы. № 6 (26).
Билая С., Сёмкина Н. Природа — наш дом. № 6 (29).
Зубель Е. Есть на земле огромный дом. № 6 (76).
Садоўская А. Птушкі вакол нас. № 1 (59).
Псіхалогія
Е. Макаревич. Создание коррекционно-развивающей среды для включения детей с аутистическими нарушениями в активное взаимодействие с педагогом-психологом. № 12 (41).Мир эмоций. № 12 (46).
Музычнаму кіраўніку
Александрова С. Танцевальное путешествие. № 10 (34).
Арлова Н., Наркевіч Н. Зайкава хата. № 1 (47).
Вірынская Н., Нарута В. Ой, вясна вясёлая! № 2 (75).
Галкина С. Весенний зонтик. № 3 (57). Весенний лес. № 3 (58). Жу-жу-бом. № 3 (59). Праважаем зіму. № 3 (60).
Ирванцова О. Развитие музыкальности в музыкально-ритмической деятельности. № 11 (30). Игра в лошадки. № 11 (34). Мы шагаем как солдаты. № 11 (35).
Исмаилова Л. В сказочный лес. № 3 (54).
Лукичёва И. Четыре стихии живут на планете. № 7 (50).
Мельникова Е., Абрамян Л. Капризная принцесса. № 7 (55).
Попелыш Е. Здравствуй, лето! № 6 (61). Как дети Музыку расколдовали. № 9 (77).
Рожанская Е. Музыка и движение — полезное увлечение. № 10 (67).
Сердзюкова В. «А ў нас сёння Масленіца!». № 1 (68).
Скрицкая К. Главные часы Сказочного королевства. № 11 (77).
Фядуцік І., Кур’ян В. Запрашаем на Кама-едзіцу! № 3 (61).
Шульга З. Музыкально-дидактические игры и упражнения для детей старшей группы (5–6 лет). № 4 (62).
Яковлева Л. Сказка из музыкальной шкатулки. № 4 (17).
Рыхтуемся да свята
Безводицкая О., Шалар Т. Приключения в новогоднем лесу. № 11 (60).
Букша С. 23 февраля — в бассейне. № 12 (60).
Буяшова В., Капытава Ю. Куфэрак Дамавічка Кузі. № 1 (75).
Галкина С. Мама — солнышко моё. № 1 (71).
Кабова Т., Красовская Т. Лучше всех! № 3 (76).
Москоленко З. Чудесный праздник в феврале. № 12 (53).
Примако Т. Приключения проказницы Лисы на Новый год. № 11 (71).
Рудник С. «Здравствуй, праздник новогодний!». № 11 (55).
Савкина О. Морская гвардия в походе. № 12 (56).
Салтанович Л. Уходим в школу. № 3 (72). Как искали дети Деда Мороза в интернете. № 11 (66).
Шишкова Ю., Пархоменко М. Вместе с папой! № 12 (64).
Развіццё маўлення
Кулак С. Мая Беларусь! № 2 (31).
Рубель І. Вясна прыйшла! № 3 (25).
Карэкцыйная педагогіка
Алексеевич В. Насекомые. № 7 (78).
Боровская А. Летняя прогулка. № 8 (66).
Бурак Е. На земле, в воздухе, на воде. № 6 (57).
Воробьёва Н. Угощение для Мышонка. № 5 (78).
Данило Е. Гостья из Страны профессий. № 3 (44).
Емельянова Н. Пришла весна. № 4 (73).
Казлоўская Л. Зрабіць карэкцыйны працэс займальным і выніковым. № 2 (68).
Козлова Т. Школа. Школьные принадлежности. № 4 (70).
Козунко Е. Весна. № 4 (75).
Лешкович М. Игровые модули как средство коррекции речевых нарушений. № 10 (71). Путешествие с Колобком. № 10 (73).
Мищенко И. Поварята. № 3 (47).
Садовничая Е. Работаем над звукопроизношением. № 11 (37). Зимнее приключение. № 11 (38).
Старченко Н. Использование камешков Марблс для развития мелкой моторики. № 8 (57). На самолёте летаем — звук [ш] закрепляем. № 8 (59).
Султанова М. Путешествие с Лунтиком. № 3 (41).
Фізічная культура
Брагинец О. Вместе мы в поход идём. № 7 (71).
Веремейчик Т. Занимательные приключения. № 7 (70).
Дедуль Л. Мы играем в баскетбол. № 11 (52).
Зайцева Е., Андреева В. На символы равняемся, физкультурой занимаемся! № 3 (21).
Зернов В. Особенности начального этапа обучения плаванию. № 2 (37).
Каминская Н. Вот и настало доброе лето! № 6 (33).
Козловская Н. Ни дня без велосипеда! № 7 (63).
Козловская Н., Бычок Е. Чудеса на колёсах. № 7 (64).
Костюшко Н. Зимушка-зима — спортивная пора. № 2 (57).
Коцко Н. Мы, олимпийцы! № 7 (74).
Малявка Л. Как лягушата себе новый дом искали. № 8 (77).
Марченко А. «Все пожарные — герои!». № 4 (58).
Мужчыны ў дашкольнай адукацыі
Матиевская Т. Любить, ценить и дарить добро. № 2 (52). На полшага впереди. № 7 (21).
Гореликов В. Обучение детей старшего дошкольного возраста элементам спортивной игры городки. № 7 (24). Играем в городки. № 7 (27).
Цариков С. Их подвиг навек сбережём. № 2 (54).
Патрыятычнае выхаванне
Палашавец Т., Смалей А. «Наш край яснавокі…» № 5 (36). Гульнявы комплекс з выкарыстаннем дапаможніка «Наша Радзіма». № 5 (37).
Вялікай Перамозе — 75!
Галубінская І. «Жыве і жыць будзе іх подзвіг на сотні вякоў!». № 4 (20).
Голубинская И. Победу чтим, героев помним. № 3 (11). План подготовки и проведения мероприятий, посвящённых 75-летию Великой Победы. № 3 (11).
Купран Т. Белые голуби, мир нам несите! № 4 (34).
Пуляк О. Память — главный враг войны. № 4 (32).
Ходарёнок Т. В честь Великой Победы! № 4 (41).
Якубеня Т. Он пришёл к нам — День Победы! № 4 (38).
Бяспека жыццядзейнасці
Желобкович Е. Безопасный купальный сезон. № 6 (80).
Журавская О., Петриман Е. Озорные бельчата. № 6 (64).
Лапицкая О., Исмаилова Л. Путешествие в Светофорию. № 8 (69).
Ословская Е. Лунтику о правилах безопасности. № 10 (53).
Пыжик Н. Формируем культуру безопасного поведения. № 7 (47). Лесные советы. № 7 (47).
Садикова Д. На помощь к Искорке. № 3 (50).
Шиндюк М., Анаприенко С. В «Что? Где? Когда?» играй — о безопасности узнавай. № 7 (41).
Разам з бацькамі
Альховік Н. Развіваем маўленне дзяцей праз гульні. № 9 (70).
Жданович Г. Повышение педагогической культуры родителей. № 8 (72).
Жданович Г., Гуринович Г. Маршрут выходного дня «Лето на лугу». № 8 (74).
Карпишина Ж. Обеспечить эмоциональный комфорт. № 6 (52). Курочка Ряба. № 6 (55).
Мороз С., Шкор М. Родительский клуб «На пороге школы». № 4 (45). Давайте познакомимся! № 4 (46). Личностная и социально-психологическая готовность к школе. № 4 (48). Скоро в школу! № 4 (50).
Дзе матэматыка жыве?
Милинкевич О. На помощь к Королеве математики. № 10 (64).
Ракевич Е. Кошкин дом. № 4 (55).
Асновы эканамічнай культуры
Берцевич Г. Из металла и бумажные, для людей очень важные. № 6 (41).
Казмерчук Н. Об экономике — в игре. № 5 (47).
Кравченко М. Путешествие в Страну финансов. № 5 (50).
Рубель И. Деньги, валюта, товары, услуги — в них разобраться поможем друг другу. № 6 (44).
Год малой радзімы
Мисник С. Жодино — моя малая родина. № 12 (49).
Рябая В. «Все профессии нужны, одинаково важны». № 12 (50).
1 чэрвеня —Міжнародны дзень абароны дзяцей
Хамидуллина Н. Маленьким детям — большие права. № 5 (54). О правах играя. № 5 (54). Правовой калейдоскоп. № 5 (57).
Эканомія і беражлівасць
Белоус М., Болотникова Ж., Ястребова Е. Энергоресурсосбережение — забота каждого. № 7 (14).
Латышева О. Ветерочек-ветерок. № 7 (10).
Чабаненко Л. Формирование энергоэффективного поведения. № 7 (9).
Шинтарь Е. Вместе с гномиком Экономиком. № 6 (48).
У нас — так. А як у вас?
Жарова Т. Конструирование динамических моделей. № 10 (48). Жук. № 10 (51).
Копытова Л. Возводя здание собственного интеллекта. № 10 (47).
Павловская Е. Звук + лепка = «Звуколепка». № 8 (62). Игра «Лунатики-лунолётики». № 8 (65).
Інтэрв’ю ў нумар
Экзамен педагогического мастерства. № 11 (19).
Вам на заметку
Звяры беларускіх лясоў. № 10 (76).
Мультымедыйны дадатак. № 1, № 2, № 3, № 4 (77), № 5 (80), № 7 (80), № 9 (40), № 10, № 11.
Юбілеі
Аўтару любімых вершаў — 85! № 12 (74).
Горностай Т. Мария Монтессори: путь к славе. № 8 (13).
Нотны аркуш
Агняцвет Э., Рэмізоўская А. Карагод ага-родніны. № 10 (80).
Бокач Т. Нельзя нам забывать. № 4 (80). Посмотри, как этот мир красив! № 5. Стали месяцы в кружок. № 12 (73).
Викторов В., Ремизовская Е. Победа. № 4 (78).
Волосникова А., Марочканич Е. Рады лету. № 7.
Данилюк Т. Папа — лучший друг. № 1. Игра «Снежок». № 2 (60). Гульня «Замарожаныя». № 12 (71).
Жуковіч В., Галкіна С. Гуканне вясны. № 3 (27).
Жэгало А. Перамога! Перамога! № 4.
Карпач Г. Детский сад. № 8.
Солянкина Л. Весна пришла. № 3.
Царик С. Цветочный день. № 2. Сказка новогодняя. № 11 (80).
Чытанка «Пралескі»
Мишакова М. Стихи. № 2 (67).
Морозова С. Стихи. № 6 (56).
Памяці калегі
Памяти Николая Антоновича Опимаха. № 9 (80).
Змест дыскаў
Відэакліпы да песень Т. Бокач «Расскажите нам о той войне» и «Посмотри, как этот мир красив!» (автор Е. Воробьёва). № 10.
Відэафільм-казка «Як Курачка Пеўніка ратавала» (аўтар — Н. Кулецкая). № 9.
Забава «Зайкава хатка» для дзяцей сярэдняй групы і аўдыязапісы да яе. № 9.
Інтэрактыўныя дыдактычныя гульні «Дамі-но» і «Кубик Рубика» для выхавальнікаў да-школьнай адукацыі. № 11.
Мінусавыя фанаграмы і ноты песень: «Посмотри, как этот мир красив!» и «Расскажите нам и той войне» (сл. и муз. Т. Бокач, аранж. Е. Фирсовой). № 10. «Праздник у ёлочки»
(сл. М. Мішаковай, муз. Л. Шафіра). № 12.
Мультымедыйныя прэзентацыі: «Вандроўка па родным краі. Белавежская пушча». № 9. «Зимующие птицы». № 9. «Перелётные птицы». № 10. «Таццяна Паўлаўна Беразенская» з серыі «Беларускія ілюстратары». № 11. «Путешествие по сказкам». № 12. «Як ажываюць казкі» для педагагічных работнікаў. № 12.
Ноты і фанаграмы песень «Наступает Рождество» (сл. и муз. Т. Бокач), «Где живёт музыка» (сл. и муз. В. Каваліва) і «Новогоднее желание» (сл. С. Сардэчнай, муз. В. Каваліва). № 12.
Сюжэтна-гульнявы комплекс «У майстэрні». № 9.
Электронныя інтэрактыўныя сродкі наву-чання:
для дзяцей 4–6 гадоў: «Бабушкин урожай», «Зайчонок и овощи», «Пироги крысёнка Реми». № 11.
для дзяцей 5–7 гадоў: «Казачнае лато», «Падарожжа па Краіне вершаў». № 11.
для інтэрактыўнай дошкі: па эканамічным выхаванні па тэме «Профессии». № 10. «Страна музыки». № 12.
па развіцці маўлення і культуры маўленчых зносін па тэме: «Разам з Ясем і Янінай. Цела чалавека». № 10. «Разам з Ясем і Янінай. Свойскія жывёлы». № 11. «Разам з Ясем і Янінай. Жывёлы беларускага лесу». № 12.
па тэме «Беларуская выцінанка»: мультымедыйныя прэзентацыі «Выцінанка» і «Цікавінкі выцінанкі», лякалы выцінанак і сняжынак, сілуэты герояў беларускай народнай казкі «Зай-кава хатка». № 9.
прысвечаныя 75-годдзю Вялікай Перамогі: відэафільмы «22 июня», «Беларусь помнит», «Ночной хлеб», «Отмените войну!», «Рэха Вялікай Айчыннай вайны», мультымедыйныя презентацыі: «Дети и война», «Памяць аб Вялікай Айчыннай вайне». № 10.
